 Ao todo, 13.747 crianças do 3º ao 5º ano do ensino fundamental da rede de ensino pública de Fortaleza não sabem ler nem escrever. O quantitativo representa 21% dos 64 mil alunos do 3º ao 5º ano da rede. A avaliação foi feita no início do ano letivo, pela Secretaria Municipal de Educação (SME), que chegou ao diagnóstico por meio de uma análise de leitura e escrita realizada pelas próprias escolas.
Ao todo, 13.747 crianças do 3º ao 5º ano do ensino fundamental da rede de ensino pública de Fortaleza não sabem ler nem escrever. O quantitativo representa 21% dos 64 mil alunos do 3º ao 5º ano da rede. A avaliação foi feita no início do ano letivo, pela Secretaria Municipal de Educação (SME), que chegou ao diagnóstico por meio de uma análise de leitura e escrita realizada pelas próprias escolas.
Diante de dados como esses, a pergunta que cada um se faz é: Como estas crianças passaram de um ano para o outro sem saber ler nem escrever? A coordenadora do ensino fundamental da SME, Dóris Leão, explica que esta é uma recomendação do Ministério da Educação (MEC) para que as escolas não reprovem os estudantes desses três primeiros anos, criando um ciclo de alfabetização. Continue lendo a matéria AQUI
Matéria publicada no Diário do Nordeste
 

 
 
 
 
 
