A
proposta inicial de se tratar os temas próprios da sala de aula, como por
exemplo, alfabetização e letramento, gramática, ortografia, semântica e sintaxe,
foi tomando proporções extensamente sociais, tipo: aborto, afetividade e sexualidade,
PL 122/2006: “homofobia”, esportes radicais, drogas, prostituição, religião,
dentre muitos outros assuntos próprios da Juventude e outros. O fato é que
desejamos fazer com que se trave uma discussão acerca desses temas tendo como pano
de fundo uma constante atitude de se libertar dos atuais “grilhões de mordaça”.
A cada dia que se passa, percebemos que querem “calar a nossa voz” e evolui-se
constantemente o “processo de burrificação do cidadão brasileiro”! Por tanto,
não estamos aqui para banalizar o ser humano e sim para “conversar” com
seriedade e responsabilidade tais assuntos. Para isso, contamos com artigos de
estudiosos da área de cada temática discursiva para formar pessoas críticas e
conscientes de seus direitos e deveres como cidadão. Eu também estarei
colaborando com minha pobre opinião seja em notas, estudos ou artigos
científicos.
Cássio José!
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